Création d'un Centre d'Initiation à l'Informatique à Madagascar en 2017 : Bilan de l'Activité

Introduction

La création d'un centre d'initiation à l'informatique à Madagascar a été un projet ambitieux, visant à améliorer l'accès à la technologie pour les jeunes et les adultes. Ce projet s'est étendu de juillet 2017 à mai 2018, période durant laquelle nous avons mis en place diverses activités et formations. Dans cet article, nous examinerons les étapes clés de la création de ce centre et les résultats obtenus jusqu'à présent.

Objectifs et Impacts Initiés

L'objectif principal de ce centre d'initiation était de fournir des compétences en informatique aux collégiens et lycéens malgaches sans oublier les jeunes actifs et salariés, souvent négligées en matière d'éducation technologique. En offrant des cours adaptés aux différents niveaux, nous cherchions à réduire la fracture numérique qui sévit dans le pays.

Au cours de la première année, de nombreux participants ont pu bénéficier de formations sur les bases de l'informatique, le traitement de texte, et l'utilisation et le tableur, leur donnant ainsi des outils pour améliorer leur employabilité. Les retours des membres de la communauté ont été extrêmement positifs, avec des témoignages de personnes ayant consolidé et/ou trouvé un emploi en raison des compétences acquises.

Développement et Soutien du Projet

Le développement de ce centre n'a pas été sans défis. La recherche de financement et de ressources pédagogiques a constitué une étape essentielle. Heureusement, grâce à l'implication de divers partenaires locaux et internationaux, nous avons pu assurer un démarrage solide. De plus, la mobilisation de bénévoles passionnés a permis d'acheminer tout le matériel et créé la salle de formation tout autan que d'enrichir le contenu des programmes de formation.

Il est important de noter que le soutien de la communauté a été un facteur décisif pour la pérennité de l'initiative. Les habitants ainsi que les collégiens et lycéens surtout d'Ivato aéroport ont participé activement en s'inscrivant massivement aux différentes sessions proposées. De surcroît, des événements réguliers ont été organisés pour maintenir l'engagement et encourager un esprit collaboratif parmi les apprenants.

Conclusion et Perspectives d'Avenir

En rétrospective, la création du centre d'initiation à l'informatique à Madagascar a répondu à un besoin urgent d'éducation technologique dans le pays. Au-delà de la simple transmission de connaissances, ce projet a permis de créer une dynamique autour de l'innovation et de l'apprentissage continu.

Pour l'avenir, nous espérons renforcer et réitérer cette expérience au Cameroun, avec l'objectif d'intégrer des compétences plus avancées dans le domaine technologique. La création d’un réseau d’enseignement pourrait également favoriser le partage des expériences et soutenir de nouvelles initiatives autour de l’informatique et des technologies émergentes.